積極組建綠色營

主意有了，錢也有了，重要的是選撥營員的問題。
因為《環球綠色行》的影響，因為多次去高校作過報告，因為宣傳保護滇金絲猴的問題，我已經接觸了不少的大學生。但要擴大範圍，挑選出一個我所理想的綠色營，還需親自動手。因為這不是一般的生物夏令營，更不是集體旅遊，它是在中國現實條件下開展綠色活動的一個創舉。既然是“創”，那就首先要付出我的心血，把她辦成一個綠色的學校，火紅的熔爐，傳播綠色種子的“星星之火”。
高校中已經出現了一批環保組織，這些組織之間又建立了一個聯誼組織––大學生綠色論壇。這些都是可以依靠的對像。但在物色骨干的過程中，感到有些活躍的人物聰明、能干，但不是我所想的那麼成熟。他們的優點很突出，缺點也很突出。一個對我說：“這好辦，你把錢給我，我給你辦。”另一個說：“你別挑了，我給你挑。”
我不客氣地說：“我不是有錢的人，我是要辦事的人。這次是我做莊，我為主。”我單獨找他們談了一個上午，向他們宣傳了組建綠色營的目的和意義，強調作為綠色營的組織者，必須以身作則；要民主；要虛心學習。我很坦率地對他們說：“要向大家學習，也向我學習；當然我也要向你們學習。”
看來他們不理解綠色營，不理解我的想法，他們自有一套，雖不明著反對，但也不把我的話往心裡去。
馬霞也非常關心綠色營的組建工作，當我說出自己的一些困惑和苦惱的時候，她說：“你也別太毛澤東了。”
這句話給我很大震動。對，我是綠色營的發起者和組織者，但不是綠色營的家長和保姆。所以往後我很注意發揚民主和允許學生做我所不同意的事。
選撥營員也不輕松。開始訂了三條：一、熱愛自然，關心環保；二、讀過《環球綠色行》；三、在綠色營能發揮自己的特長。這些看來比較抽像，具體到要確定誰去誰不去，就感到這工作相當“殘忍”了。這些年輕人是這麼可愛，這麼熱情，這麼投入，但能去的人太少，攤到每個學校隻是一兩個人。我還想把這項活動輻射得更遠一點，東北林業大學有個環保組織來電話要求參加，我同意了，而且是兩個人。白馬雪山所在的雲南要留兩個名額，也在我們計劃之中。
北京師範大學三個一年級學生知道自己在競爭中不居優勢，便跑上門來說服我，不應該都挑選高年級學生和碩士生、博士生，從發展高校的環保活動來看，還應該吸收低年級學生；他們還表示願意每人出３０００元自費參加。我告訴他們，錢不是競爭的條件，即使自費，也要不了那麼多的錢。挑選是嚴格的，能去比不能去的機會要小得多。希望你們是出於熱愛自然，關心環保的動機。去和不去，都是參與。他們思想通了，表示即使選不上，也要積極參加綠色營在北京的活動。他們的鍥而不舍和不存私心感動了我，就挑選了其中的李磊。後來他擔當財務委員，表現不錯。
相反的，另外一個學校環保組織的頭頭，他想去想得過分了，就壓下了別人的申請表，隻報了他自己。我嚴厲批評了他：“你這是剝奪了別人被挑選的權利，也剝奪了我挑選別人的權利。”他知道自己去不成了，哭著給我寫信。我鐵了心，還是另選了一個營員。
我的選撥方式也不拘一格。有天晚上，我在對外經貿大學作報告，有個名叫謝蕾的女學生聽得很入神。報告完了，她和組織報告會的主持人送我出來，我聽到她們的對話：
會議主持人說：“我真想參加綠色營，可惜我要考托福。”
謝蕾說：“人生的機遇隻有一次。”
我年老耳聾，許多話聽不清楚，但這句話卻震了我一下，立即從皮包裡掏出一張申請表遞給了她。後來她是綠色營的文藝委員，表現也很出色。
我們綠色營的陣容相當整齊，１１所高等院校的２１名學生，其中包括一個博士生和三個碩士生。他們所學的專業包括生物、地理、林業、環保、文學、教育經濟管理、自動化、體育等９個學科。
近年來一直活躍在自然保護戰線的環保作家瀋孝輝參加了。
年輕的多產作家哲夫也從太原來了。
野外考察滇金絲猴將近十年的龍勇誠也參加了。
大家最盼望的奚志農正柳暗花明，時來運轉。原單位埋怨他“捅了婁子”，想攆他走，而中央電視臺立即聘用了他，攝像器材現代化了，工資還漲了１０倍。他就以《東方之子》欄目特派記者的身份，全程隨營采訪。為了一個題目跟訪一個月，這在中央電視臺也是破例的。

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